初审编辑:王景成
责任编辑:郑云歌
乳山市教体局围绕清廉学校建设目标要求,积极推动“廉洁润心 清风育人”清廉学校品牌建设,努力构建学风清新、校风清明、教风清正、家风清淳的育人环境。目前,第二实验小学创建为威海市清廉学校建设特色品牌,典型示范效应持续发挥。
政治强廉,学风清新。聚焦思政赋能,打造清风校园,持续深化中小学思政课一体化建设,主动向乳山市委常委会议提报“思政课建设”相关议题,构建课程、实践和研学三位一体的“大思政课”课程体系。发掘实践活动的政治教育功能,通过科学、手工、农业等育廉实践课程,传递清廉自律的价值观念。结合办学特色,将清廉元素融入思政课“同城大课堂”宣讲活动,组织廉政大讲堂、清廉影片赏析、“童心向党”文艺演出等专题教学。积极探索红色文化与清廉文化贯通融合,打造马石山胶东育儿所、非遗传承等主题研学,引导学生在游学中传承红色基因,践行清廉精神。
监督护廉,校风清明。紧盯重点岗位、重点领域、关键环节,推动制订完善校务公开、物资采购、食堂管理等30多项制度,健全内部防控体系。完善“三重一大”议事决策制度,开展学校负责人离任经济责任审计,优化学校内部治理。统筹全市教师岗位设置,重新修订全市统一竞争职称政策,及时公开职称评审方案等内容,让职称评审在阳光下运行。采取“统一招标+自主选择”方式,签订食堂委托经营服务合同,学校每月对餐饮公司账务进行审核,确保食堂运营廉洁规范,让师生有更多获得感和幸福感。
制度固廉,教风清正。把清廉学校建设纳入学校特色发展和精神文明建设的总体规划,成立以主要负责人为组长的清廉学校建设领导小组,制定《乳山市清廉学校建设工作指引》,全方位推进清廉学校建设。将师德师风建设作为推进清廉学校建设的重要抓手,编印《教职工违法违纪典型案例汇编》《师德师风相关法律法规汇编》,引导广大教师以德立身、以德施教,以廉洁润桃李。持续开展在职教师有偿补课、体罚和变相体罚学生等师德失范问题整治,健全师德师风建设常态化督查机制和月工作提醒制度,将师德表现作为职称评聘、评优选先的重要参考,引导教师践行清正廉洁的师德规范。
文化倡廉,家风清淳。统筹学校、社会、家庭育人资源,以“小家”影响“大家”,持续扩大清廉学校建设的渗透力和影响力。充分挖掘提炼乳山历史文化资源,编制《廉洁教育读本(小学版)》,创作《校园盛开廉洁花》课本剧,编制廉洁韵律操,引导学生坚定廉洁信念。深入挖掘雷锋精神中的廉洁元素,开展“雷锋精神进校园”活动,培养学生崇廉尚洁的意识。利用乳山市家长大学“清廉家风”活动,举办清廉线上专题讲座,覆盖学生家长1万余人。通过家长会、家委会、家访等家校互动形式,开展“好家庭好家教好家风”宣传讲座和“立家训育家风”教育实践活动,发放“树清廉家风,创最美家庭”一封信,弘扬清廉家风,厚植廉洁文化。
(通讯员 宋晓慧)
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