一、项目简介： 

随着中国经济的飞速发展、城镇化进程的日益加快，大批农村劳动力涌入城市，也造成随父母进城的儿童少年数量急剧增加。据第五次全国人口普查结果显示，中国随父母打工进城的18岁以下的儿童少年有1,982万。流动，使这近两千万儿童的成长面临着教育、健康等诸多问题，急需全社会来关心和帮助。

2008年，中国少年儿童基金会与安利（中国）日用品有限公司合作推出关爱打工子弟的大型公益活动"阳光计划"。以全国15个试点城市的15所打工子弟学校为依托，设立面向流动儿童的课外辅导学习中心"阳光图书馆"，通过组织社会文化名人实地巡讲、广大安利志愿者热心奉献以及多种大型社会融合活动等，改善打工子弟的教育环境，培养孩子们积极的人生观和乐观的心态，帮助他们成为健康快乐的新一代城市居民。

二、项目内容： 

□ 捐建 "阳光图书馆"

目前，打工子弟学校普遍已具备基本的教学设施，但学生们在校的课外活动几乎是空白。项目拟在每个试点城市选取一所打工子弟学校建立"阳光图书馆"。每个"阳光图书馆"50平方米左右，配备10000册图书、30个书架、一个讲台、1台电脑、一台投影仪、若干光盘及其他文体用具，使之成为流动儿童的课外活动中心，并以此为平台，开展关于教育、健康、心理、融合等各项活动。

□ 成立"阳光计划专家顾问团"

邀请社会文化名人（著名作家、儿童心理专家、高级教师，如中国作家协会主席铁凝、知名学者于丹、余秋雨、知心姐姐卢勤、著名主持人鞠萍等）成立"阳光计划专家顾问团"，巡回访问各试点学校，为流动儿童开展丰富多彩的讲座，签名赠书，培养孩子们对知识的热爱，帮助他们增强自信，树立正确的人生观、世界观。同时，利用社会文化名人的知名度扩大项目的社会影响力。

同时，请"阳光计划专家顾问团"的高级教师为受助学校教师做面对面培训，传递先进的教育理念和教学方法，开阔受助学校教师的眼界，提升教学水平。

□ 开展"阳光杯" 征文大赛

在15个试点城市的打工子弟学校开展"阳光杯"读书征文大赛，让孩子们体验阅读的乐趣，自觉从书本中获取知识营养，进而有目的地培养孩子们自立、自信、感恩、诚信等高尚品德。大赛邀请阳光专家顾问团的专家统一出题、评选，获奖学生可参加北京"阳光之旅"活动。

□ 成立安利志愿者爱心教师团

打工子弟学校因经费困难、师资力量薄弱，大多只勉强开展语文、数学两门基础课程，音乐、美术等艺术课程几乎空白，而安利志愿者中却不乏有艺术和专业技能特长的各类人才。各地分公司可组织此类志愿者在各试点学校开设特长班、兴趣班，每月一次，定期向流动儿童教授体育、音乐、舞蹈、美术等方面知识，培养流动儿童广泛的兴趣爱好，丰富精神世界生活，促进流动儿童的身心健康。

□ 社会融合系列活动

地方分公司可根据各地实际情况，与当地妇联合作，组织营销人员与流动儿童融合活动，增加流动儿童对所在城市的归属感。同时每年可以组织一些大型融合活动，比如："校庆活动"，可以增加流动儿童对学校的荣誉感；"庆六一"大型融合活动，可以丰富流动儿童的课余文化生活，活动形式并不局限于此，各分公司可以根据实际情况，组织有地方特色的融合活动。

三、15所试点学校资料： 

□ 华南东北区

1、深圳--崛起诚信实验学校

崛起诚信实验学校创办于2005年8月，是经宝安区教育局批准创办的一所九年一贯制民办学校。校园占地12600平方米，建筑面积9800M?。学校现有32个教学班，学生1456人，其中打工子弟1394人，总学生总数的95%。教职工96人，其中专任教师64人，职工32人。

2、武汉--硚口区轻机小学

武汉硚口区轻机小学前身是武汉轻工业机械厂子弟小学，是一所专为农民工子女提供教育的学校。学校现有教学班13个，在校学生近600人，其中农民工子女占94.28%。学校已受到政府的高度关注，并多次接受来自社会的资助。

3、东莞--岭南学校

东莞岭南学校占地面积10656平方米，现有学生2000多人，是一所纯民办的外来工子弟学校，现有小学一年级至初三等年级。教学设施相对落后，师资相对匮乏。

4、大连--甘井子区辛寨子中心小学

大连甘井子区辛寨子中心小学成立于1905年，学校辐射整个辛寨子地区。学校占地面积12000多平方米，校舍建筑面积6000平左右。学校共有学生1430人；流动儿童人数为1144人，占学生总数的80%，是大连市典型的流动儿童集中的学校之一。

5、广州--黄埔同仁学校

广州市黄埔同仁学校创办于1999年3月，学校占地面积16000平方米，建筑面积11000平方米。开办9年来，学校确立了"为流动人口子女造福，把最好的教育献给孩子"的办学理念。学校招生不限学生户籍和家庭背景，适龄儿童均可入学，学校现有学生1025人，都是流动人口子女，来自全国23个省份。学生父母主要为外来务工人员，家庭经济状况普遍较困难。

□ 华东西部区

1、上海--奉贤金汇镇普九学校

金汇镇普九学校是坐落在奉贤区金汇镇工业园区内的一所民工学校。原名皖驻沪金汇简易学校，创办至今已有15年的历史，学校校舍是金汇镇原公办的王家宅小学，此学校校舍建造于1987年，现在占地面积3400平方米，建筑面积1000平方米。该校现有学生近920人，全部为民工子女学生。分设18个教学班（2个学前班，12个小学班级，4个初中班）。学校目前尚无图书室。

2、杭州--杭州明珠教育集团学校石桥校区

明珠学校石桥校区属于民办学校，共有49个班，1600余人，教职工100人。有民工子弟流动图书馆，规模较小，藏量不足。

3、郑州--郑州管城区回民第二小学

该校创建于1996年，目前在校学生1300余人，80%为农村来郑务工人员子女。学校共有教师58人，22个教学班。学校目前有图书室，但内藏图书都已十分陈旧落后，急需更新。

4、合肥--合肥市常胜小学

合肥市常胜小学创建于1952年，学校占地面积8310平方米，建筑面积1700多平方米。2005年8月，被上级教育主管部门确定为合肥首批农民工子女定点学校。学校现有24位在职教师（其中在编教师14人，非在编教师11人），该校现有在校学生786人，12个教学班，本学区学生157人，其中农民工学生629人。学校目前尚无图书室。

5、苏州--苏州宝南友好学校

宝南友好学校创办于1999年，民办学校。地址位于苏州石湖东路宝南村，学校占地面积15亩，有标准教学班23个，在校学生1300多人，教职工60余人。该校图书馆场地已具备，约30平米。

□ 华北西南区

1、北京--昌平智泉学校

智泉学校成立于2000年，2004年12月9日被昌平区教委正式批准为民办学校。目前有2个校区分别是中滩，东三旗，涵盖从学前到高中比较完整的基础教育体系，在校生人数1200多名，教职工70余名。是北京唯一一家开设高中班的打工子弟学校。智泉学校同时也是安利北京志愿者协会志愿者服务基地，之前曾开展过1次活动。

2、重庆--重庆市渝中区解放小学

重庆市渝中区解放小学是一所有着40多年历史的公办学校，占地面积12亩，现有22个教学班，61名教职员工。随着农村劳动力的大量转移，2004年，学校成为了渝中区免收进城务工人员子女（流动儿童）借读费入学的学校之一。目前，学校在校学生1053名，有流动儿童942人，占全校学生总数的89.5%。流动儿童中有724人免收了借读费，198人减收了一半左右借读费，总计每年减免借读费120万元左右，从根本上减轻了进城务工人员家庭负担，保障了流动儿童入学平等接受义务教育。

3、成都--成华区红花小学

成都成华区红花学校是成都市唯一一所1000人以上，全部是农民工子弟的学校。学校现有30个教学班，学生1600多名，其中初中16个班，小学14个班，教职工80人。学校教学条件一般，设施比较陈旧落后。

4、天津--河西区尖山小学

该校成立于1958年，建筑面积4132平方米，校舍面积2947平米。该校现有学生423人，班级数14个。进城务工人员子女相对较多，占到全校学生的70%多。学校现在岗教职工36人。通过尖山小学全体干部教师的共同拼搏，学生自身的努力和家长的大力配合，几年来，六年级毕业班一次上线100%，优秀率逐年提升。学校目前没有图书馆。

5、西安--西安市土门小学

西安市莲湖区土门小学是一所以接收外来务工人员子女为主的学校，学校占地面积4393平方米，建筑面积5652平方米。目前，学校共有18个教学班，37位教师，学生总数为930人，其中70%是外来务工人员子女。

学校以良好的校风和一流的教育质量，受到学生及家长、社会各界的高度评价。