近日，山东省荣成市教育和体育局主办邀请到北京大学的佟新教授，在荣成市实验中学举行了青少年心理健康专题讲座，围绕“‘双减’政策背景下家校社协同促进青少年心理健康”这一主题展开深入讨论。

　　佟教授首先指出青少年心理健康问题正受到社会广泛关注的原因。通过引用生动鲜活的案例，她深入分析了当前家长焦虑增加、教师压力加大、隐性培训机构泛滥及劳动力市场竞争加剧等多重因素，这些都可能对青少年的心理状态造成不良影响。佟教授强调，在当前教育改革的大背景下，教育的育人目标也应从培养有知识的人转向培养有尊严、有学习能力、有创新能力的人。学校要与家长一道，深入了解孩子的成长经历、家庭状况、生活方式，通过正面沟通与教育，给予学生自尊、自信和热爱，引导其作出积极的、有建设性的人格培养。

　　关于如何有效与青少年沟通，佟教授提供了具体技巧。她建议教师和家长应深入了解学生的成长环境和心理状态，采取积极的交流方式，尊重并理解学生的叛逆行为，耐心倾听他们的心声。

　　讲座中，佟教授的观点引起了在场教师的热烈反响与强烈共鸣。在随后的问答环节，与会教师积极提问，就如何帮助学生拓宽视野、树立清晰的人生目标等话题，佟教授与教师们进行了深入的交流和探讨。

　　最后，荣成市实验中学的房校长进行了总结发言。他强调，教师们应继续采用优势视角教学法，积极与学生沟通，鼓励学生表达情感，从而培养学生的正面心理品质和心理韧性。

　　本次讲座不仅提升了教师对青少年心理健康的理解，也提供了实用的教育策略和方法。荣成市实验中学将继续秉承“教育源于爱”的理念，秉承“教育是根植于爱”的理念，将心理健康教育贯穿于教育教学的始终，让每一个孩子都能与爱同行，在阳光下成长。

　　（通讯员 于静）