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大众网·海报新闻见习记者 邓慧慧 通讯员 倪素静 威海报道
正值复学之际,在“绘画节”复习心理绘画的基础上,近日,古寨小学的孩子们拿出画笔,敞开心扉,进行系列“美好”心理绘画活动,用画笔画出眼中美好的一切。
我眼中的自己
每一个孩子眼中都有一个自己最想变成的模样,也许是一个无所不能的“小学霸”,也许总在打败内心的“小怪兽”,也许只是一个热爱生活的平凡人。独特的自己,独一无二的我。
我眼中的老师
每一个孩子心中都有一个特别喜欢的老师,他或许有一个有趣的灵魂,或许总是耐心地解答问题,或许总是面带微笑。在疫情期间,老师们更是变身“主播”,进行线上教学、答疑解惑,这些都给孩子们留下深刻难忘的印象,同学们用画笔表示对老师的感激与敬佩之情。
学生们在绘画
我眼中的世界
每一个孩子心中都有一个广阔而奇妙的世界,在这个奇妙世界里,也许有丰富浓艳的色彩,也许有糖果与玩具,也许有对新鲜事物的好奇,也许有对生命独特的感悟与思考。
学生在认真填色
无论是蜡笔画还是水彩画,孩子都可以描绘出自己眼中的五彩斑斓,每幅画都是一个故事,哪怕信手涂鸦,也都是一幅作品,无声地诉说着自己内心里丰富的世界。同学们在作画的过程中将真实感受表达出来,随着在画上的涂抹,情绪也在一点一点的释放出来,潜意识里面的负面情绪也能够得到清理和宣泄。
和绘画合影
课后,心理老师还会对同学们的心理绘画进行分析,通过绘画帮助学生们觉察自己的牵挂和困扰,更好的和自己的内在进行链接。
古寨小学非常注重心理绘画课程的建设,不断完善“心育化德育课程体系”,学校还会针对特殊心理状况的学生,建立个体心理档案,制定干预措施,及时开展心理干预,以便教师能够更深入地了解学生们的内心世界,帮助学生们更好地实现心灵成长。
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