2018年第二届CICC全国青少年创客联赛总决赛在北京成功举办，乳山市的小创客以突出的表现受到中国工程院院士戴浩的好评。《全国教育新闻联播》栏目对此进行了专题报道。

　　党的二十大报告强调科教兴国战略，并将科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略摆在一起，将教育、科技、人才整合到一起进行系统谋划，共同服务于创新型国家建设。乳山市以科技教育品牌建设为动力，着眼于学生素养的培育与未来教育的发展，不断完善科技教育工作机制，积极搭建成果孵化、展示和推广应用的平台，成功打造了一批科技创新英才、科技名师和科技教育特色学校，为乳山教育的优质均衡发展输入了新的活力，形成了百花竞开绽芳华的局面。

　　建设科技教育示范学校

　　乳山市教体局和市科协联合建立完善了科技创新教育的首推机制，经科学规划、系统设计，首批打造了10所科技教育示范学校，创建了11所“乳山市科普教育基地”，不断提升科技创新教育的质量，切实发挥区域示范引领作用，整体开阔广大中小学生的科技视野。

　　实践学校的科创筑梦社团，第二实验小学的3D打印社团，黄山路学校的航空航天社团，实验中学开设的创意编程社团；第一中学的各种奥赛社团，形成了从小学到高中相互衔接和配套的科技教育体系，为学生创新思维的培养和实践能力的提升，创造了良好的条件。

　　加快科技教育名师培养工程

　　为了打造一支专业化、高水平的科技教师队伍，乳山市教体局和市科协联合实施科技教育名师工程，组建了青少年科技辅导员之家。负责统筹、指导和服务全市中小学科技创新教育工作，并精心组织教师培训、课程开发、活动交流等活动，为乳山科技教育的高质量推进培养了专业人才。目前，已经成功培养了30名县级“十佳科技辅导员”。自2019年5月起，科技名师、科普志愿者带着高科技设备先后走进了14所乡镇学校，开展了100多节次科普大讲堂，让乡村学生跟高科技零距离接触。

　　实施科技创新英才培育计划

　　实施“少年科学家”培养计划，打造科技创新英才是乳山市科技创新教育工作机制的重要内容。2018年乳山市教体局和市科协联合成立了乳山市少年科学院。科学院根据学生在科技兴趣小组、社团活动和科技竞赛活动中的表现，为他们制定了个性化培养方案，至今已经培养了30名“少年科学院院士”和60名“优秀小创客”。为科技创新英才的脱颖而出奠定了坚实的基础。同时，科学精神在全市中小学得到了广泛的传播和弘扬，学生的科技创新思维和科技创新意识得到明显的提升。

　　搭建创新成果展示的平台

　　随着市、校两级科技创新竞赛体系的不断完善和校园创客嘉年华活动的常态化开展，科技教育的种子已在乳山孩子的心中生根、发芽、开花、结果。每年一届的航天模型水火箭竞赛、青少年人工智能大赛、机器人挑战赛、变废为宝、科学家的故事演讲比赛都吸引着众多的学生参加。一件件富有创意的作品，一双双充满好奇的眼睛，一张张稚嫩灿烂的笑脸，是科技教育在校园中绽放出的最美花朵。

　　下一步，乳山市将进一步加大科普和科技教育投入力度，加强科普教育基地建设，加快科技教育名师培养，不断创新和完善科技教育工作机制，积极探索“科创筑梦”助推“双减”常态化工作机制，努力形成利用科普资源助推“双减”的良好教育新生态，将科技创新活动融入每一个学生的学习和生活之中，让科技创新能力成为乳山孩子的重要特长。

　　（通讯员 林爽 李辉）