为更好地落实“四张清单”要求，构建高效活力课堂，充分挖掘学生的学习潜力，调动学生积极参与课堂的积极性，提高学生的逻辑思维和语言表达能力，促进会考学科的学习，荣成体校近日开展了会考学科金牌小讲师评选活动。

　　从班级中脱颖而出的小讲师聚在一起取长补短，打磨自己的讲稿，老师也对参加年级金牌小讲师的同学在讲解过程中出现的逻辑框架、仪态、设计思路、PPT制作等方面进行了详细的指导。

　　历史、地理、生物三学科的小讲师们讲解时而铿锵有力，时而流畅自然，时而激情澎湃，时而娓娓道来，无论是基础知识的铺垫，还是拓展知识的应用，都有理有据，逻辑清晰，同学们和各位评委老师连连点赞。

　　经过一番较量，最终评选出一二三等奖的优秀小讲师。

　　通过本次比赛，鼓励学生大胆质疑，倡导提出一个问题比解决一个问题更重要，增加学生对问题的思考，从而大大激发了同学们的学习兴趣，充分调动了会考学科的学习积极性，也带给同学们更多的展示空间与舞台，切实提升学生综合素养。

　　（通讯员 张霞）