环翠区牢固树立“依法治邪，宣教为先”工作理念，紧抓“全国义务教育优质均衡发展县”契机，在统筹联动、健全机制、压实责任上持续发力，构建起多元参与、因情施策、共建共治的“无邪校园”创建环翠新模式。

　　立足底线思维，打好校园反邪阵地“组合拳”

　　聚焦健全完善工作机制建设，强化统筹、整合资源、集中力量，构建起政法委牵头、科协配合、教体局指导、学校主体负责的齐抓共管、联动立体化宣教格局。

　　职能部门牵头抓总。充分发挥党委政法委职能作用，将反邪教警示教育宣传进校园纳入“平安环翠”建设工作，与国家安全、普法宣传、全民科学素质提升等工作同步谋划、一体布局。先后9次组织宣传、统战、教体、公安等部门召开“反邪教警示教育进校园”专题会议，研究重点工作，制定《环翠区反邪教警示教育宣传进校园工作要点》，推动校园警示教育宣传工作全覆盖。

　　多部门协调联动。教体局联合法院、检察院、公安局、司法局，先后组织40名法治副校长进学校围绕反邪教主题开展法治讲座52场次。联合团委、法学会、反邪教协会开展“基层行”活动进校园，通过案例讲解、趣味活动等方式，提高孩子们认邪、辨邪、拒邪能力。结合青少年科技教育，特别是学校的科技课、科普研学、青少年科技创新大赛和“我们爱科学”科技征文等活动的组织开展，向广大青少年学生传播科学思想、科学方法和邪教组织的危害与主要表现等知识。

　　健全完善工作机制。固化反邪教警示教育宣传长效机制，制发《环翠区反邪教警示教育宣传活动实施方案》，指导学校结合节假日及重要时间节点开展特色宣传活动。今年以来，组织开展反邪教主题文艺演出、包元宵猜灯谜等活动28场次，结合“4.15”“7.22”等“小切口”有计划、有步骤、有针对性开展主题宣传活动60余场次。

　　立足主场思维，打造校园反邪队伍“生力军”

　　聚焦强化校园反邪队伍建设，吸纳人才、优化结构、提升素能，构建起家庭、学校、社会一体防范邪教的坚强堡垒。

　　建强老师队伍。邀请教育转化专家对全区中小学德育老师开展了3次反邪教教育教学培训指导，以训带干，进一步提高老师们教育教学专业水平。选配优秀德育课、思政课教师兼任班主任，每学年至少组织开展2次“反邪教主题班会”，切实将校内反邪教宣传教育抓实抓细。

　　组建专业宣传队伍。为提升精准宣教成效，吸纳表现优异的8名思政课教师、40名学生组建校园宣讲队伍，针对不同年龄段学生特点和学习接受能力开展科学手工制作、领学漫画版《崇尚科学 反对邪教》手册、相关法律法规专题讲座等特色活动22场。今年以来，全区各学校开展反邪教宣传活动280余场，发放反邪教青少年读本、笔记本等宣传资料2万余份(件)。

　　建强志愿者队伍。持续推进中小学反邪教志愿者队伍建设，目前全区40所中小学都成立了“青少年反邪教志愿者队伍”，40支队伍的660余名志愿者们利用课余时间开展“反邪教知识讲座”“反邪教科普宣传”等志愿服务活动80余场次，组织签订“致家长的一封信”3万余份，以“大手拉小手”的活动方式将反邪教知识带到学校、带回家庭、带向社会，构筑起家校社会一体的反邪教防线。

　　立足创新思维，打响校园反邪工作“萃品牌”

　　聚焦建强校园反邪工作环翠品牌，打破传统、科技创新、提高效能，全力擦亮环翠区反邪教进校园“萃品牌”。

　　丰富宣教形式。将宣教形式由单向灌输变成多元互动，由区委政法委、区教体局和特邀专家联合老师创新设计12个反邪教教案、4个示范课视频的反邪教警示教育课程，通过多媒体展示、情景模拟、案例研讨等环节，配合“讲、问、答、奖”等教学手段，有梯次地激发学生思考，并通过精准有效的点评，帮助学生深刻理解邪教的本质和危害。目前该课程在全区40所中小学全面推广，在全省首创将反邪教警示教育纳入中小学道德与法治课程体系。

　　丰富宣教内容。组织全区中小学生开展“拒邪教 扬正气”主题书画作品征集评选活动，收集展示中小学生优秀反邪教书画作品200余幅并择优集萃成册，组织3万余名师生参观了作品展。组织全区中小学生围绕“反邪教”主题开展多体裁写作，揭示邪教的本质、特征，阐述邪教对国家、社会和人民群众的危害，收集作品优秀1000余份。

　　丰富宣教载体。开展反邪教线上签名活动，组织6万余名师生在“中国反邪教”微信公众号参与“对邪教说不”签名活动，作出师生“对邪教说不”的郑重承诺。积极运用全区中小学校网站、公众号、滚动屏幕等信息平台推送反邪教警示教育信息300余次。利用各校课余活动，选拔多名中小学生录制以反邪教为主题的朗诵节目，在全区中小学进行广泛宣传并在学习强国发布。通过微信公众平台、微博等多个新媒体平台推出优秀反邪教书画作品展，线上浏览量达4万次。

　　(通讯员 王华 苏冬)