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北竹岛小学应用“三个一”指导情绪管理
来源:大众网威海频道 编辑: 2016-12-12 16:12:00
班主任在学习沙盘技术
班主任在学习沙盘技术
学校知心团队的成员在互动交流
大众网威海12月12日讯 (记者 姚潇雨 通讯员 丛明会) 12月12日,北竹岛小学以技术支撑为抓手,以情绪管理为载体,积极启用“三个一”指导情绪管理,围绕着培养学生良好的心理素质,全面提升心理健康教育的质量。
一个工具箱,针对情绪管理的特点,依托心理健康教育课,北竹岛小学建立涵盖“课程内容、活动设计、评价及反馈、微视频、学具制作”等相关内容的情绪管理团体辅导工具箱,在此基础上形成主题化、序列化的资源包,并通过资源共享,为全员育人打好基础。
一个参与机制,学校打造情绪管理“231学生主体参与”机制。2个小分队——心灵助手小分队+心灵活动课外小分队,3条途径——心灵小助手在每周汇报及培训的基础上,在班级层面帮助解决同学间的情绪问题;课外小分队在参与社会实践活动的基础上,掌握并运用情绪自我管理的方法。通过心理健康周,全体学生自主参与,从中体验收获。1个目标——促进每个孩子都能够理智对待问题,逐步提高情绪内省的能力。
一个支持系统,强化情绪管理的教师支持系统。北竹岛小学围绕情绪管理,通过知心团队的成长沙龙、班主任团队的辅导能力训练、教师团队的校本干预,结合专题讲座、经验交流、案例指导及技术实践,推广运用oh卡牌、心理绘画、沙盘、宣泄等多样技术。
责任编辑:李泽
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