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责任编辑:刘爽
绿树阴浓夏日长,生物实践智飞扬。为提升学生学习兴趣、感受人体的奥妙,皇冠中学组织初二学生在暑假期间进行观影活动,让学生们在视听体验中沉淀旧知、探索新知,拓展视野、赋能成长。
学生们亲自动手,设计并制作属于自己的生物“自编书”《我对人体的认识与思考》。
学生们撰写纪录片《人体内旅行》观后感,感受人体是如何运作、成长和成熟的。
学生们撰写动漫《工作细胞》观看记录,寻找细胞工作秘诀。
接触新知的同时也不忘巩固旧知。为了帮助学生强化已有认知、深度理解知识之间的链接,学生们通过手绘思维导图,用不同的思路描述绿色植物的故事。
学生们在生物实践任务中各展所长,用自己独特的视角感知、理解和表达生物世界,并用自己的方式将心中精彩的生物世界一一呈现。皇冠学子的心灵与创意,蕴含着对梦想的执着追求与美好愿景,未来学生们定能不断蜕变与成长。
(通讯员 赵婉君)
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