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乳山市崖子初中夯实“愉悦教育”办学特色
来源:大众网威海频道 编辑: 2015-04-17 14:01:00
大众网威海4月17日讯 (通讯员 刘海兰 记者 滕佳蕾) 乳山市崖子镇初级中学遵循“办学生、教师、家长满意的教育”理念,以学校的日常教学、德育工作为载体,坚持“以人为本”的原则,通过“营和谐校园、做幸福教师、育阳光少年”活动,丰富办学内涵,提升学校品位,打造学校“愉悦教育”特色品牌。
营造愉悦和谐的环境
依据“学为立身之基,行为立身之本 ,德为立身之品”的理念,学校不断丰富校园环境布置。在每幢楼中分别设立不同主题的文化长廊,主要包括:感恩长廊、孝悌长廊、立志长廊、经典长廊、艺术长廊、体育长廊、学习习惯长廊、行为习惯长廊、实践活动长廊。同时,结合原乳山二中的历史,建立校史陈列馆,陈列有纪念意义的物品、教育教学发展历程、优秀教师成长经历等,发挥道德的潜移默化作用。
打造“德、学、能、和”兼备的愉悦幸福的教师队伍
学校认真组织“师德之我见”大讨论活动”,开展“我为人人,人人为我”感恩教育活动,并定期举行“校园最美孝星”评选,树立师德典型。为养成教师终身学习的习惯,丰富教师的学识,学校制定了三年读书计划,通过好书推荐、读书记录展评、读书心得评选、读书沙龙等活动使教师愿读书、会读书、爱读书。同时学校通过外派教师学习、学校行为或教师个人行为的联谊活动等,开阔了教师的视野,提升了教师的学识能力。
塑造“德、智、体、美”全面发展愉悦的阳光少年
学校开展系列感恩活动,培养学生的感恩之心、孝道意识。通过开发《汉字书写校本教材》,指导学生汉字书写,并采用“四级八段”达标活动机制激励学生严谨做事、方正做人。经典诵读,丰富内涵。开展经典诵,加深学生对中华传统文化的理解,促进了学生具有中华民族传统文化特征的思维方式、审美情趣、德行素养等个性品质的形成,培养学生的民族自豪感和荣誉感。
责任编辑:李泽
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