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乳山市黄山路学校打造翻转课堂教学模式
来源：大众网威海频道 编辑： 2015-06-30 16:21:00
大众网威海6月30日讯 （通讯员 高英 记者 王晓青） 乳山市黄山路学校一贯注重课堂教学的研究，不断开拓课堂教学的创新点。本学期，学校着力开展自主学习、合作学习的研究，努力打造翻转课堂的教学模式。在2015全市中小学教育工作会议上，校长做了《翻转课堂，我们如何作为》的主题发言，交流了对翻转课堂的理解与做法，受到了与会者的高度评价。
悟本质，寻求翻转课堂的生长点。翻转课堂的本质是先学后教。学校将研究的着眼点定位在自学和合作两大环节。借助微课和学习任务单等工具，通过家校翻、校内翻、课内翻等方式，课前学习，课内在教师的引领下合作提升。
利其器，做好翻转课堂的资源准备。先外出培训，然后从点到面。由教导主任率先研制，带动部分骨干老师，再推广到全体教师。学校先后进行了“精品学习任务单制作学习”、“微课程内容分类指南”、“网络精品微课程学习”等培训；各年级组在组长的带领下参与实践开发；学校还进行了“学习任务单的研究评比”和各学科“人人一节微课及微课堂”比赛活动。
走出去，寻求破解合作瓶颈的良方。学校领导干部利用假期，走进胶州市常州路小学，进行跟踪式学习活动，并建立起“手拉手合作”关系，寻求到生生合作、师师合作和师生合作的运作模式。
“自主、合作”翻转课堂的教学模式，将进一步提高课堂效率，让学生真正成为课堂的主人。
初审编辑：张其天
责任编辑：李泽
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