说起给小孩看牙，很多牙科医生都知道，孩子们因为害怕都极不情愿，哭鼻子、抹眼泪是常有的事儿，有的甚至在牙床上挣扎反抗，就是不配合医生治疗，这也是家长最不愿意看到却无可奈何的事。威海口腔医院北院区儿童口腔科医生王雪皎，入职10年来，努力提高医疗技术水平，不断下功夫缓解孩子焦虑、紧张和害怕的情绪，想方设法让小患儿享受到舒适的口腔治疗服务。

　　对小患者耐心细心更暖心

　　“对待小患者，不仅诊断要准确，治疗要规范，提供口腔舒适化服务更要跟得上。”王雪皎说。

　　一名5岁小女孩，诊断为左下第一乳磨牙食物嵌塞痛，曾于外院治疗过，由于小女孩不能配合被建议全麻治疗。家长不想全麻，抱着试试看的想法来到威海口腔医院。

　　刚来时，小女孩一直哭闹，不愿意上治疗椅。王雪皎就和小女孩聊天、做游戏，让小女孩对医生的恐惧感逐渐消失。接下来，王雪皎又在椅位前陪小女孩看孩子喜欢的动画片。看到有趣的地方，小女孩哈哈大笑。看到小女孩完全被动画片吸引了，王雪皎便趁机对小女孩说，宝贝，到椅子上躺着看好不好，躺着看很舒服。没有一上来就说治牙的事，小姑娘自己爬到了椅子上。

　　在椅子上看动画片的过程中，王雪皎不时给小女孩介绍一些修复牙的工具，并告诉她，要给她的牙齿洗洗澡。“给牙齿洗澡？牙齿还要洗澡吗？”小女孩听后大感意外。“当然啦，我们每天吃饭的食物残渣粘在牙齿上，不给它洗洗澡会臭臭的，不信你张大嘴巴我看你的牙齿要不要洗洗澡。”听了王雪皎的话，小姑娘把嘴张得大大的给她看。通过检查，王雪皎初步证实了小女孩来院时的诊断。

　　“给牙齿洗澡首先要用到水枪和吹风机，把牙齿洗好后再给小牙齿抹上蜂蜜，穿上一件白雪公主的衣服……”“然后再把白雪公主的小戒指戴上，戴小戒指时可能有些不舒服，要坚持住哈……”在接下来的治疗中，王雪皎又将治疗所需的工具及操作步骤，比喻成小女孩感兴趣的动画片里的道具，成功地吸引了小女孩的注意力，使得小女孩的龋齿治疗顺利完成。“王大夫，我太服你了！”治疗结束后，小女孩的妈妈为王雪皎竖起了大拇指。

　　类似成功说服小朋友配合治疗的病例还有很多，每一次成功的背后都包含着王雪皎对小患者治疗的用心、对工作的认真。“给孩子治疗，最重要的就是让孩子摆脱恐惧感，临床上百分之八十的孩子是因为恐惧而哭闹，这就需要我们有足够的耐心、用心和细心，只有这样，孩子才能配合，家长才能安心。”王雪皎说。

　　勤学习 潜心钻研业务技能

　　近日，一名小患者因乳牙滞留来到威海口腔医院北院区儿童口腔科诊治。王雪皎在认真检查后，很快帮小患者将没脱落的乳牙拔出。

　　“小朋友长到六七岁时，乳牙会逐渐脱落，恒牙随后慢慢萌出，这是每个孩子要经历的自然过程，然而，现在越来越多的小朋友出现了一个‘奇怪的现象’，乳牙还没办理‘退休手续’，恒牙就提前‘上岗’了，于是两颗牙并排工作。”王雪皎介绍，双排牙的现象在临床上很常见，临床上每10个小朋友中至少6个有这种情况。其中，有的乳牙已经松动，有的却纹丝不动，只能到医院拔除。

　　那么，是什么原因造成乳牙滞留呢？王雪皎认为，饮食过于精细，咀嚼得不到锻炼，最终恒牙从滞留的乳牙旁边歪着长了出来；如果恒牙胚先天缺失，可使乳牙根吸收缓慢，造成滞留，那么乳牙也就不按时脱落了；恒牙牙胚位置远离乳牙或者继承恒牙萌出方向异常，也可能使乳牙滞留。

　　“乳牙滞留会造成恒牙的异位萌出，影响正常的咬合关系；乳牙残根残冠的滞留，会损伤口腔黏膜、增加患龋风险；根尖周破坏严重的乳牙会影响继承恒牙胚。”王雪皎说，如果乳牙在该掉的年龄没掉，且乳牙下方有恒牙胚存在的话，或者恒牙已经萌出，滞留乳牙需及早拔除。因先天缺失继承恒牙导致的滞留乳牙可不予处理，但是要密切观察滞留乳牙，预防龋齿的发生。

　　自2011年毕业以来，王雪皎一直工作在临床一线。日常临床中，她抓住每次业务学习机会，将科室主任、专家的诊疗手法、多年积累下来的技巧等，特别是疑难杂症的处理方式、方法，都牢牢地刻录在脑海里，诊疗回来后再记在本子上，运用到临床工作中。工作之余，她还上网看论文、读相关业务书籍，不断提高业务本领。

　　经过不断刻苦钻研，王雪皎临床医疗技术水平得到了极大提升，临床诊疗经验越来越丰富，擅长儿童龋病预防、诊治，牙髓疾病、牙外伤、儿童早期咬合诱导等儿童相关口腔疾病的诊治，为众多儿童牙病患者解除了病痛之苦。（通讯员 姜海川）