古人云：“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”为进一步推进教学课堂改革，全面提高课堂教学水平和教学质量，促进青年教师专业化成长，9月15-16日，经区各学科教研员莅临皇冠中学指导教学工作，对多位青年教师进行随堂听课并给予针对性指导建议。

　　青年教师们精心准备了别具一格的课堂：隋青老师以“山水之间品真情”为题，执教文言文整合课，基于单元整体教学设计，进行总结探索，循循善诱、层层深入，引领学生徜徉在山川之间；“神舟放飞梦想，铸就辉煌”、“奋进华为须刮目，驰名中外闪光芒”苗楠老师以中国航天事业的发展与华为的发展经历为主线，条理清晰，问题框架明了，事例贴近学生生活，给同学们呈现了《创新永无止境》这精彩一课……不同课堂呈现形式各有不同，但皆紧扣课标，逻辑清晰，将自己对“教-学-评”一致性的理解贯彻于教学设计之中，旨在提高学生的学科素养，给学生以思维的启迪。

　　评课过程中各学科教研员对视导课采取“听、评、研、培”的形式，点评教学常规，研讨教学内容，指出课堂的不足之处，同时也对课堂教学细节、学生能力的培养等方面表示肯定，促进了青年教师的全面发展。听课老师也各抒己见，就教学内容、教学环节、教学方法等进行了细致入微的点评。在此过程中青年教师就自己的教学困惑虚心求问、认真修改，通过面对面的指导、解答，青年教师对教学方法等有了更深刻的认识和更准确地把握。

　　本次视导活动中青年教师的优异表现，离不开皇冠中学的青年教师培养保障机制。为保证青年教师的快速成长，学校将新教师课程安排在经验教师课程之后，为新教师成长提供了充足的学习平台。经验教师在帮带新教师上不遗余力、携手并进，青年教师在备课过程中用心钻研、反复磨课，皆展现了皇冠中学各教研组团结协作、辛勤耕耘、锐意进取的工作劲头。

　　此次视导活动是一次思想的碰撞和理念的交流，是师生提高的有力平台。学校将以此为契机，继续扎根课堂，促进学校教学、教研工作的不断提升。奋斗不止，研究不辍，皇冠中学教师们积淀思想，深耕课堂，持续追求专业成长。

　　（通讯员 刘楚童）