为了培养一年级新生实践操作的能力，检验一年级新生入学一个多月来学习效果，展示学校“小幼衔接”研究成果，搭建“小幼衔接”阶梯，近日，温泉学校一年级举行了“我和我的祖国”主题实践活动。孩子们通过画一画、找一找、连一连、贴一贴、诵一诵、唱一唱、展一展等喜闻乐见的形式，完成一件件实践作品，表达对伟大祖国的深切祝福。

　　巧手绘版图：孩子们广泛收集关于祖国妈妈的资料，为祖国版图描绘喜欢的颜色，标注各省市名字，将祖国版图熟记于心。

　　生活中识字：孩子们寻找生活中身边的汉字，商标、广告牌、包装盒、旅游景点等都成为孩子们学习的大课堂，把找到的认识的字通过剪一剪、拼一拼、摆一摆的方式记录下来。

　　数字连线画：孩子们按顺序将所学所认识的数字从小到大依次连起来，一幅幅有趣的图片便呈现再孩子们眼前。

　　树叶粘贴画：孩子们把金秋的落叶收集起来，发挥想象力，拼一拼、贴一贴，摆一摆，创作出“我爱北京天安门”“国旗国旗最美丽”“ 海底世界”“遨游太空”等精美的图案，表达对祖国的热爱和对未来的憧憬。

　　我心诵祖国：孩子们用最自信、最响亮、最自豪的声音，通过诗歌朗诵的形式，为祖国妈妈送上自己最诚挚的祝福。

　　园校共研讨：展评活动结束后，温泉学校一年级“小幼衔接”课题组还把孩子们一份份趣味十足、个性张扬的实践作品，分类装订成册，送给幼儿园，作为幼儿园园本课程的延伸和园本课程成效的见证。幼儿园老师们欣喜地看到了孩子们在小学的成长与进步，大班孩子们透过一份份精彩的作品，了解了小学的学习内容，对小学生活充满了期待。一年级新生们为自己的作品被幼儿园老师和弟弟妹妹称赞倍感自豪，幸福感、成就感油然而生。