为提高学生文化素质，加强学校红色宣讲员队伍建设，加深学生对威海历史的了解，激发爱国爱乡的热情，让古寨小学成为弘扬威海文化、践行威海精神的重要阵地，同时也为学校校本课程《读城记》奠定坚实的文化基础，3月23日，古寨小学组织部分党员教师、红色宣讲员走进威海博物馆，进行党性教育实践活动暨实践教学基地挂牌仪式。

　　挂牌仪式，隆重举行

　　首先，举行了“威海市博物馆与威海市古寨小学馆校合作”挂牌仪式。古寨小学校长刘爱民和威海博物馆馆长邵毅共同为活动揭牌。刘爱民感谢威海博物馆为古小师生提供项目研究和课题实践的大课堂，推动学生爱国主义教育、历史教育和文化教育。学校将与威海博物馆共同携手，推动学校实现“传承文化，服务社会，提升自我”的育人目标。邵毅则对老师及同学们的到来表示热烈的欢迎，并表示要继续提供更好的讲解辅导服务，充分利用馆藏资源为学校师生提供更好的宣讲实践和服务，不定期邀请小讲解员们利用假期时间进行义务讲解等。

　　参观学习，了解历史

　　挂牌仪式结束之后，党员教师们走进博物馆进行参观学习。全体党员教师用心聆听，认真观看，了解博物馆内历史文物标本及图片，感受威海地区自新时期时代至英租时期的发展历史。《读城记》校本课程的老师们也参观博物馆进行学习，丰富课程内容，让学生在真实的探究学习中获得核心素养的全面提升。

　　红色宣讲，精彩绽放

　　红色宣讲员们进入博物馆对馆内相关文物及历史进行讲解。宣讲员们自信大方，侃侃而谈，展现了古小学子良好精神风貌。每位同学将借“小小讲解员培养基地”这个平台，不断磨砺自己，涵养自己，精彩绽放。

　　教师宣讲员们也行动起来，加入到宣讲的队伍中来，大家听得津津有味，仿佛走进一段段历史中，切实感受到祖国优秀传统文化的魅力。教师们的精彩演说，得到大家热烈掌声。将来，威海博物馆专业讲解员还将走进校园，对学校红色宣讲员进行仪态仪表、讲解技巧以及威海历史文化背景介绍等内容的训练。

　　此次活动的开展，促进了古寨小学与威海博物馆的交流与合作，成为馆校交流的重要纽带，具有深远意义。学校将充分利用博物馆资源，携手推动“校馆”融合发展，形成更加有序化、常态化、高效化的合作机制，通过实践教育基地建设模式，更好地发展学生的素质教育，弘扬历史优秀文化，厚植爱国情怀。

　　（通讯员 倪素静）