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责任编辑：苏凯南
为响应荣成市教体局关于《荣成市中小学生信用管理暂行办法》的通知要求，加强中小学生诚信教育和信用管理，培育和践行社会主义核心价值观，荣成市蜊江中学在校内开展了学生信用管理准则，通过开展个人信用积分、信用先进个人评选、信用管理小达人等活动，助力学校信用管理工作的开展。
学生信用管理体系信用信息级别评价采用百分制，实行动态评价。
（一）A+级为优秀级别，分值在100分及以上；
（二）A级为良好级别，分值在85—99分；
（三）B 级为一般级别，分值在60—84分；
（四）C 级为帮扶级别，分值在59 分以下。
每周班级从“德、智、体、美、劳”五个方面全面评价，通过信用分累积，评选出本周班级信用管理先进个人、年级信用管理小达人。
每学年为一个诚信管理评价计分周期，评价结果记入学生学业发展档案中。
在信用管理过程中，学校通过各种活动，让学生体验对信用的理解，并乐于接受、乐于实践，不断修正失信行为。通过学生信用评价机制，增强学生诚信情感和诚信体验，有效调控、指导自己的行为，提升自我信用管理意识，强化信用习惯，铸就诚信品质。（通讯员 李维洁）
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