为了筑牢诚信意识，让诚信扎根校园，引导师生养成“知信、守信”的美德，2021学年，徐家镇中心学校通过打造“134诚信风车”品牌，以解构图的形式，将“信用积分与学校管理相结合、个人竞争与团队协作相结合、过程采集与阶段评价相结合、诚信文化与主题活动相结合”融入学校日常管理，加大了诚信校园建设。

　　首先重视对学生进行诚信教育，学校依据《信用管理实施办法》，对学生进行信用考核评价。每个班级评价采用百分制，围绕学生的“品德修养、学习习惯、行为习惯、安全卫生、社会公德、班级工作、作业质量”等多方面进行评价。每个学生分发一本诚信记录簿，把诚信名次、小组名次、喜报等记录都以积分的形式记录在诚信记录里。

　　学期初，政教处给每位任课教师发放“诚信币”，让老师结合自己的上课作业等情况，给表现优秀的学生发放诚信币。学校开办阳光超市，开启“诚信积分”兑奖活动。每位学生从老师手中得到的诚信币进行积分，学校每月汇总学生诚信积分，学生们可以用所得的校园诚信积分在“阳光超市”换取喜欢的书籍、学习用品、体育用品等。

　　通过信用积分、信用超市等形式，让讲信用、守信用成为学生的常态。诚信积分兑换激发了学生们的积极性，学生们的日常表现比之前有了很大进步。“诚信兑换”活动的开展，让同学们明白了“诚信”在成长中的重要意义，培养了他们发奋图强、积极进取的精神。

　　冬练三九，寒促斗志。学校利用“冬教冬学”的有力时机，开展诚信教育，增强学生的意志。学校通过诚信主题班会，培养学生守时、守信、诚实待人、关心他人、言行一致、作业和考试不抄袭、不作弊的习惯。每个班级制定诚信公约，采用黑板报、手抄报，“我身边的诚信故事”主题演讲，诚信征文等多种形式，在校园中营造浓厚的诚信氛围。班级中通过诚信作业、诚信测试、诚信课间等多种形式的评比活动，评选出班级诚信小组、诚信个人，学校评选出诚信班级、诚信级部等。在教师建设中，学校通过评选“诚信园丁”“诚信办公室”“诚信团队”等多种形式，加强教师队伍诚信教育。

　　诚信教育的开展，培养了师生“诚信”的优良品质，促进了良好班风、学风的形成，师生合力、家校共育，把徐家镇中心学校打造成崇尚诚信、践行诚信的教育高质量发展的“诚信校园”。

　　（通讯员 姜鲁英）