五月的春风情深意暖，五月的花海绚丽馨香。为有效推进荣成市第十二中学高效课堂教学模式改革，促进教师专业化成长，真正建立起学生主动学习状态的高效课堂，全力推进学校教育教学提质增效，近日，荣成市第十二中学开展了高效课堂模式及应用培训。文、理科分别进行，学校领导、教研组长和教师与会。

　　会议由荣成市第十二中学教导主任林荣健主持，他首先解读了“师友互助小组竞优”合作学习评价细则，从评价的目的、评价的对象、小组的划分、评价标准、总结与表彰等方面一一阐述。小组合作学习的评价出发点在于构建组间竞争机制，激活学生合作的内驱力，实现合作学习效果的最优化。

　　林荣健还解读了关于班级及教师检测成绩计算方法拟修订方案，希望仁爱教师面对困难，敢于挑战，走在前面，多钻研、多实践。接着，各学科组教研组长做课堂达标工作总结，制定整改措施，完善常态课课堂教学模式，思行并进，智慧众筹。大家用心聆听、认真记录，积极交流，镌刻一幅幅知识的画卷，收获颇丰。

　　水本无华，相荡乃成涟漪。经过培训，全体教师收获满满。据了解，此次培训将引领荣成十二中教师进一步打造充满活力的高效课堂，全面提升教育教学质量，推动学校教育教学改革向深层次迈进。

　　（通讯员 席红霞）