荣成市世纪小学创建于2004年9月，目前有42个教学班，教职工103人，在校生1865人。该校先后获得全国青少年足球特色学校、山东省规范化学校、威海市特色学校等称号。

　　荣成市世纪小学以“善得”教育为办学特色，以“一路向善，成就未来”为办学理念，注重五育融合，聚焦发展学生核心素养，培养“向上、向善、向美”的世纪阳光学子。

　　该校获评“威海市特色学校”以来，在传承的基础上，深入挖掘，通过广泛调研和SWOT综合分析，进一步梳理完善学校特色发展的顶层架构和文化的迭代升级，赋予“善得”新的内涵，构建“善得”教育新模型，锤炼“三风一训”，引领学校内涵+特色持续发展，铸亮“善得”教育品牌。

　　荣成市世纪小学不断探索富有特色的“善”文化引领学校发展，师生创意设计给楼房、道路、厅堂、长廊冠以“善”之名，如“善得大道”“和善路”“弘善廊”“至善楼”“嘉善园”等，处处渗透着善美文化的气息，润心无声。该校还将“善文化”与教育教学相契合，追求“自然、人文、特色”一体化布局，梦想小舞台、三味书吧、科幻谷等，每一处都匠心独具，展现师生对善和美的诠释。

　　课程是核心素养落地的重要载体。为满足学生多元发展需求，荣成市世纪小学构建了涵盖人文素养、运动健康、艺术审美、科技创新四大领域的“善得”课程体系。撰写学校课程方案，编写了38门课程纲要、汇编了《善得课程优秀案例集》，打造了12个校级精品特色兴趣小队和49个班级兴趣活动小组，实行双向选择和走班制，运用项目化学习等方式，开启学生的学习、实践、体验之旅。

　　让成长有印记，让童年有欢乐，除了常规的纪念节庆日，荣成市世纪小学还设立了“三礼”（开笔礼、成长礼、毕业礼）“八节”课程（善得课程展示节、校园艺术节、科技节、合唱节、足球节、戏剧节等），班班亮相，人人参与、家校互动，师生相长，让童年不同样。该校还成立“世小爱心基金会”，多次组织“豆豆市场爱心义卖”活动，将义卖活动做成课程，学生在参与策划、组织、实施的过程中，感受爱，传递爱，在实践体验中收获成长。

　　荣成市世纪小学聚焦“一明四善”（明德、善听、善思、善言、善创）五项学生学习力的提升，完善“至善课堂”目标要求，构建课堂支架。完善评价标准，按照“综合素养+学习习惯+课堂效能”设计观课量表进行综合评价，推动课堂改革走向深入。开启学生学习的发动机，通过小讲师开讲、伙伴互助，让学习真实发生。

　　特色发展是一所学校的名片。据了解，荣成市世纪小学200多人次在国家及省地级无人机比赛、科技创新大赛、艺术展演、足球比赛中频获大奖。教师专业素养不断提升，有省级教学能手1人，12人次在国家级及省级优质课比赛中获奖，有56人次获威海级荣誉称号。学校办学品质得到显著提升，先后被授予“全国航天航空特色学校”等13项威海市级以上荣誉称号，善得教育的影响日益扩大。

　　（通讯员 张彩红 孙英）