研讨会现场　　

　　大众网威海6月25日讯 （通讯员 刘丽娜 记者 刘爽） 为深入开展“大学习大调研大改进”活动，加快推进小班化教学改革新旧动能转换，4月19日，乳山市教研中心在大孤山镇中心学校召开了“落地南京访学经验推进‘小班化’教学深入实施”研讨会，全体小班化研究团队成员、部分中小学教研员、试点学校领导干部及骨干教师等100余人参加，初中教研室主任肖宁主持研讨，乳山市教育局党委委员、教研中心主任孙希敏参加活动并讲话。

　　本次研讨活动坚持学习、调研、改进统筹推进的原则，特设课例示范、经验交流、工作部署三项主要内容，极大地提高了研讨的综合效益。首先，由大孤山镇中心学校姜老师展示了《等可能事件的概率》公开课，学科教研员及两名小班化研究团队代表对本课进行了点评，肯定了该课以学习单为引领、注重小组合作探究式学习、加强师生互动与生生互动等有效做法，对分层教学、个别化辅导等小班化教学理念在课堂中的真正落实给予高度评价。然后，乳山口、徐家两所试点学校结合落实南京访学经验分别做了《走向深度学习的多维互动课堂》《开发“十二范式”，提升合作效果》典型交流，小班化研究团队成员4名教师交流了个人学习体会并结合工作实际谈了自己的教学思考。最后，教科室主任王永辉解读了《关于进一步加强小班化课堂教学研究的工作方案》，对2018年全市小班化工作进行了部署，指出抓好两项重点工作：一是取人之长，借鉴南京市小班化教学经验；二是聚焦课堂，抓实抓细小班化课堂教学研究。

研讨会现场

　　孙希敏主任全程参加活动并做总结发言，对这次活动丰富的内容和灵活的形式给予了高度好评，对乳山市小班化现状做了精准的研判，中肯地指出要努力克服“研究浅而浮”“功利思想重”“研究氛围淡”“有效平台少”“拿来主义简单化”等5种现象。倡导小班化教学研究室、小班化研究团队、试点学校全体成员：一要提高认识，握住机遇真抓实干；二要找准位置，明确方向深入研究；三要强力引领，团队协同合作共进；四要注重转化，落地经验孵化成果；五要增强潜力，抓好培训提质增效。

　　本次研讨，既是落实全市教育工作要点的务实举措，也是学深悟透小班化课堂教学精髓的集中培训，更是小班化改革攻坚的再次动员，通过有效对接、落实南京访学经验，全面引领、推动乳山市小班化教学迈入深水区。下一步，教研中心将结合“大学习大调研大改进”活动，进一步加大“走出去、请进来”的培训力度，深入开展基层调研，以专题研讨、主题活动等得力措施提高精准教研的实效，助力全市教育优质均衡发展。