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责任编辑:王景成
为丰富辖区少年儿童的暑期生活,解决部分家庭孩子暑期无人照看问题,乳山市城区街道立足文化社区建设,招募大学生志愿者、热心居民、共建单位及专业教育者,依托社区党群服务中心、新时代文明实践站等活动阵地,通过“托管+课外学习”“托管+医疗知识科普”等形式为孩子们提供更专业化、品质化的社区服务。
“托管教”结合 满足个性化需求
城区街道东城社区积极引入在职教师、文旅局、融媒体中心等在职党员资源,筹备开展了为期15天的“彩虹托管班”。针对家长担心的社区托管是否能促进孩子成长学习的问题,社区会同在职党员一起,根据孩子们的兴趣与需求,谋划设计了包括课业辅导、红色教育、美术创作、手工艺制作等在内的七大特色课程,针对每个孩子的学习难点进行精准辅导,对孩子的作业完成情况进行检查,帮助他们查漏补缺,耐心讲解作业中的疑难问题,对孩子们学习方面存在的薄弱环节进行强化训练,确保每个孩子都能得到有效的帮助和提升。
非遗童趣共传承 科创健康伴成长
城区街道西馨苑、利群等社区,充分考虑青少年们的兴趣爱好和成长需求,结合传统文化,精心设计了一系列丰富多彩的课程内容。城区街道西馨苑社区联合城中社区卫生院,暑假期间每周开展一次“中医药小课堂”活动。志愿者医生以富有创意的讲解手法,用孩子们能轻松理解的语言和方式,深入浅出地介绍了草药的外观特征、人体穴位铜像、艾灸等中医药科普知识。城区街道利群社区开展科技知识体验活动,还开展了非遗手工、画团扇、做灯笼等文化传承活动,并针对孩子们的不同年龄阶段特点,开设了安全教育、绘本阅读等活动,内容丰富,趣味十足,为社区青少年创造了一个安全、舒适、健康、快乐的假期活动场所。
青春“暑”护 不负所“托”
城区街道怡园社区会同乳山市青心公益发展组织积极盘活青年人才资源,招募组织返乡大学生志愿者,打造了“七彩假期”暑假公益课堂。在为期半个月的暑期课程中,引导大学生志愿者精心设计了红色爱国主义教育、垃圾分类、防溺水、青少年读好书、反对浪费节约粮食、乡村振兴等一系列富有创意的小课堂教学方案。怡园社区则将工作重点聚焦于托管休息时段的安全监管及学生的考勤管理,以确保每位学生均能按时参与暑假公益课堂,保障暑假公益课堂的顺畅进行。
下一步,乳山市城区街道将依托文化社区建设,发挥新时代文明实践阵地资源优势,积极探索创新服务模式,坚持以居民需求为导向,融合多方资源,延伸服务触角,为辖区居民提供更加优质、更加暖心的服务。
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