近日，山东省教育厅发布《关于公布第二届全省学校思想政治理论课教学比赛获奖名单的通知》（鲁教思函〔2022〕27号），威海七中道德与法治团队教师徐小君通过区级初赛、市级复赛选拔，最终在省级决赛中获得二等奖。

　　近年来，威海七中高度重视思政课建设工作，完善体制机制和保障措施，全面加强和改进思政课建设，为道德与法治教师站稳课堂、打造生动、深刻、有效的育人课堂注入了信心和力量。

　　在学校“全学科优势学科打造计划”的引领和区教研员徐兰的指导下，学校道德与法治学科教师着力打造“情境化教学助力深度学习”的优势学科课程。在课程体系的建设中，团队教师结合部编版《道德与法治》教材的逻辑层次，以及校本课程和研学旅行的拓展性探索，聚焦“德馨”“心健”“明法”“爱国”四维核心素养，建立以“成长中的我”“我与他人”“我与社会国家”为基本层次的序列化系统科学的课程体系。思政宣讲课，聚焦国家发展、模范事迹、党的理论方针政策，通过丰富的素材和生动的讲述，深入心灵，引发共识；思政讲堂，结合最新时政热点话题，讲述中国故事；拓展活动，直击成长问题，创设活动情境，领悟成长真谛。序列化的课程，多样化的课堂形式，让学生实现生命成长，提升公民素养。

　　威海七中一直将思政教师队伍建设作为学校重点工作，提供多样化的教师研训平台，为道德与法治教师的教学探索提供必要条件。团队老师通过智慧教育平台、全国优课平台等线上途径进行教学理念和技能学习；通过校内教研开展层级化的研训，扎实提升教学专业技能；通过各级各类教学比赛活动，在实践中不断打磨，提升专业素养，增强育人本领。多样化的研训给思政老师带来成长的契机和专业积累的平台，在各类思政教学类比赛中捷报频传，收获满满。

　　接下来，威海七中将继续凝心聚力，进一步提升道德与法治教师的教学能力和质量，充分发挥思政课堂的育人功能，进一步提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，心中有爱、肩上有责、胸中有志、脚下有力、御风而行！

　　（通讯员 邹雨宏）